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【原创】教科研工作情况  

2011-09-28 16:48:06|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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城区幼儿园教科研工作汇报

 

城区幼儿园1983年建园,28载春华秋实,在历史的积淀中,始终坚持以建设可持续发展的品牌幼儿园为宗旨,全面贯彻幼教法规,倡导为孩子的终身成长夯实基础,固本图新、不辍进取、和谐发展,致力于办一所让幼儿快乐成长、教师有所作为、家长放心满意、社会认可赞赏,以教科研为特色的省级示范幼儿园。

我园先后参加了幼儿教育“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”课题研究,在教科研引领下,教师队伍专业化水平和教育教学质量快速提高。成为省市区优秀幼儿园,更为振奋人心的是2009年由中华人民共和国人力资源和社会保障部、中华人民共和国教育部授予我园“全国教育系统先进集体”荣誉称号。

2006年,我园戴润弟撰写的论文《探索师幼互动的有效方法,促进共同成长》在全国千篇论文中脱颖而出,在全国贯彻《纲要》经验交流会议上交流发言,正是这次高规格的会议,激发了我园以教科研为抓手提高幼儿园教师队伍的整体水平的观念,于是以前所未有的激情大踏步跨入幼儿教育科研队伍的行列。

“十一五”研究课题情况:

2006年8月,《反思教育行为与增强教师内驱力的探究》的研究课题经山西省教育规划办批准立项;2008年10月本课题的中期研究成果在全省教科研大会上交流发言,并获省级“教科研先进集体”;2009年5月,顺利通过结题。

2007年10月,《幼儿园本礼仪课程的开发与研究》获得由中央教科所批准立项,并成为中央教科所科研实验园;2009年3月,本课题获得中期成果优秀奖,研究论文《如何对幼儿进行礼仪教育》分别在南京、北京召开的国家级幼教会议上交流发言;2011年9月,顺利通过结题,获得优秀示范园。

2008年6月,《加强幼儿教师对集体教学活动的反思研究》获得中国学前教育研究会批准立项,2010年10月顺利通过结题,并获得优秀成果奖。

2008年9月,《3—5岁幼儿心理健康调查》获得阳泉市心理健康课题研究组批准参加,我园保健室积极努力,2010年获得优秀成果奖。

“十一五”课题的研究从学习如何对自己的全面工作进行反思,到建立每个教师的成长档案,再到牵手行、一课三研等,在一次次的历练中共同成长成熟,涌现了一批教科研骨干和教师先锋,更可喜的是教科研成就了教师的成长,成就了幼儿园的品牌,促进了全园的学习工作热情。

“十二五”课题申报情况:

2011年8月,《幼儿园膳食平衡与膳食管理的研究》经阳泉市教育科学规划领导小组批准立项。此课题的立项开了学校幼儿园后勤课题研究的先河。

2011年9月,《幼儿园课程中影视资源运用的研究》经中国学前教育研究会批准立项,现正在筹划开题报告。

我们热爱教育、钻研教育,肩负着教育孩子和服务社会的使命,城幼人将带着热情、带着责任、带着智慧,再谱新乐章、再创新辉煌!

城区幼儿园   戴润弟

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